Actividades Macroeconomía Básica

Tema 7

Economía y Emprendimiento 4º ESO

Actividades sobre Macroeconomía Básica de la materia de Economía y Emprendimiento de  4º de ESO. Aquí puedes encontrar ejercicios prácticos y propuestas didácticas para trabajar los contenidos de la materia. Estas actividades son de elaboración propia y pertenecen al Tema 7 ‘Macroeconomía Básica’ de la asignatura.  Se trabajan los siguientes saberes básicos:

1. El PIB

1.1 Características del PIB

1.2 ¿Qué mide y qué no mide el PIB?

1.3 Cálculo del PIB: Método del Gasto

1.4 Crecimiento Económico

 2. El IPC y la Inflación

2.1 Características del IPC

2.2 Inflación – Concepto y cálculo

 3. Las Estadísticas de Empleo

3.1 El Mercado de Trabajo y su Importancia en la Sociedad

3.2 Los Grupos de Población

El PIB y el Crecimiento Económico

1. Explica si los siguientes casos se miden en el PIB o no y justifica tu respuesta:

a) Un concesionario vende un coche nuevo fabricado en España.
b) Juan vende su coche de segunda mano a un amigo.
c) Una empresa de Valencia compra tela en India para fabricar camisas.
d) Una familia paga a una empleada del hogar con dinero en efectivo, sin declararlo.
e) Un médico cobra por su consulta privada.
f) Una fábrica de zapatos en Elche produce y vende zapatos en Portugal.
g) Pedro arregla su propio coche en casa sin pagar a un mecánico.
h) El Gobierno paga a los profesores de los institutos públicos.
i) Una empresa construye un nuevo bloque de viviendas en Madrid y las vende.
j) Un turista alemán paga una cena en un restaurante de Valencia.
k) Un trabajador recibe una prestación por desempleo.
l) Una persona paga a un fontanero para reparar una tubería en su casa y le hace factura.

2. Identifica la variable del PIB a la que pertenece cada situación, justificando tu respuesta:

a) María compra un kilo de pescado en el mercado para la cena.
b) Un hotel de Benidorm reforma sus habitaciones con muebles nuevos.
c) El Gobierno de España construye un nuevo hospital en Valencia.
d) Una familia de Francia reserva una semana de vacaciones en un hotel de Denia.
e) Una tienda de ropa de Madrid compra camisetas fabricadas en Bangladesh.
f) El Ayuntamiento otorga una beca a un estudiante universitario para sus estudios.
g) Pepe adquiere un coche de fabricación alemana en un concesionario español.
h) Un restaurante compra una máquina de café industrial para su negocio.
i) Una familia compra una vivienda de obra nueva en Alicante.
j) El gobierno paga las pensiones de los jubilados.

3. Un país presenta los siguientes datos económicos (en millones de €):

a) Calcula el PIB de cada año y escribe el resultado con el número al completo.
b) Calcula el crecimiento económico e interpreta el resultado.
c) ¿Cuál ha sido la variación del gasto público? ¿Y del consumo?
d) ¿Cuánto representa el consumo sobre el PIB? 

4. Responde a estas preguntas sobre el PIB de España (busca en Datosmacro):

a) ¿Cuánto es el PIB de España? Busca el dato del último año y escribe el número completo.
b) Haz una clasificación de las 5 economías más grandes de la UE en cuanto a PIB.
c) Ahora clasifica las tres economías que más están creciendo actualmente en la UE.

5. ¿El PIB mide el bienestar de una sociedad? ¿Están relacionados el bienestar y el crecimiento económico?

6. Existen otros indicadores alternativos al PIB como el Índice de Desarrollo Humano, que tratan de medir el Bienestar de una sociedad. Responde a estas cuestiones:

a) ¿Qué incluye el IDH que no incluye el PIB?
b) Busca en DatosMacro el ranking de países de IDH y nombra los 5 países con mayor índice.
c) ¿En qué posición se encuentra tu país en el ranking?
d) Busca algún otro índice alternativo al PIB y explica en qué consiste. 

Nivel de Precios e Inflación

7. ¿Qué quiere decir que el IPC se calcula como una media ponderada?

8. Busca en DatosMacro o en el INE la siguiente información sobre el IPC:

a) ¿Cuáles son las tres principales categorías que componen el IPC y cuál es su ponderación? ¿Por qué crees que esas categorías son las más importantes?
b) Busca las tres categorías que más han subido y su variación.
c) Busca las tres categorías que más han bajado y su variación.

9. Explica en tu cuaderno la siguiente frase a alguien que no entiende economía:

a) “La inflación del 3.2% el año pasado ha supuesto una pérdida de poder adquisitivo para los trabajadores»

10. Aquí tienes una gráfica de los precios de Argentina durante los últimos años, ¿podrías diferenciar los tipos de inflación e indicar los años en los que ocurrieron?

Desempleo y Estadísticas de Empleo

11. ¿Cuál es la diferencia entre el salario bruto y el neto? Puedes buscar en Internet.

12. Visualiza el siguiente vídeo y responde a las siguientes preguntas sobre el salario mínimo:

13. Responde a estas preguntas sobre las pagas extra:
a) ¿Qué es una paga extra? ¿Cómo funcionan las pagas extras en España?
b) ¿Qué significa que las pagas extras a veces se prorratean?

14. Realiza los siguientes supuestos:
a) Un trabajador cobra 1.600 € al mes en 14 pagas, ¿cuánto será con las pagas prorrateadas?
b) Si una persona cobra el SMI, pero tiene las pagas prorrateadas, ¿cuánto cobrará en realidad?

15. De acuerdo con lo estudiado sobre los tipos de población según su relación con el mercado laboral, clasifica a las siguientes personas y justifica tu respuesta:

a) Laura, que trabaja de forma remunerada en la ONG Cruz Roja.
b) Carlos, graduado en Geografía que desea trabajar, pero no busca empleo ni está inscrito en el paro.
c) Sebastián, inmigrante con permiso de residencia que trabaja en el sector de la hostelería con contrato.
d) Sergio, estudiante de Formación Profesional, de 20 años, inscrito en una oficina de empleo autonómica.
e) Manuel, que tras 35 años trabajando ha pasado a situación de jubilación.
f) Lucía, que cursa 2º de ESO y ha repetido un curso.
g) Elena, graduada en Derecho que está preparando oposiciones a juez.
h) David, estudiante de un ciclo formativo de Administración inscrito en el servicio público de empleo.
i) Kylian Mbappé, futbolista profesional que se encuentra de baja por lesión.
j) Ion, trabajador extranjero que se desplaza temporalmente para trabajar en la recogida de la vendimia sin contrato.

16. Un país presenta los siguientes datos relativos al mercado de trabajo:

• Población mayor de 16 años: 10 millones
• Población ocupada: 5,5 millones
• Población parada: 0,5 millones

a) Calcula la tasa de actividad e interpreta el resultado.
b) Calcula la tasa de paro e interpreta el resultado.
c) Si aumenta el desempleo, ¿el Estado gasta más o menos dinero? ¿Por qué?

17. Dada la siguiente tabla:

a) Completa la tabla calculando el número de personas inactivas.
b) Calcula e interpreta la tasa de actividad del conjunto de la población española en el Primer Trimestre.
c) Calcula e interpreta la tasa de paro masculino y femenino.
d) Calcula e interpreta la tasa de ocupación de las mujeres.
e) Calcula la variación porcentual de la población activa del Segundo Trimestre, sabiendo que la población activa de ambos sexos fue de 19.455 personas.

18. Dada la siguiente tabla:

a) ¿Cuánta población en España hay menor de 16 años?
b) Completa la tabla con los datos que faltan.
c) Calcula e interpreta la tasa de actividad del conjunto de la población española en el Primer Trimestre.
d) Calcula e interpreta la tasa de paro total, masculino y femenino.
e) Calcula e interpreta la tasa de ocupación de las mujeres.
f) Calcula la variación porcentual de la población activa del Segundo Trimestre, sabiendo que la población activa de ambos sexos fue de 21.455.000 personas. Interpreta el resultado.

19. A continuación, se presenta una tabla con datos sobre la población en España en el Tercer Trimestre de 2024.

a) ¿Cuántas personas en España son menores de 16 años?
b) Completa la tabla con los datos que faltan. Escribe los cálculos.
c) Calcula e interpreta la Tasa de Actividad en España en el Primer Trimestre.
d) Calcula e interpreta la Tasa de Paro Total, Masculino y Femenino.
e) Calcula e interpreta la Tasa de Ocupación de las Mujeres.
f) Calcula la Variación Porcentual de la Población Activa en el Tercer Trimestre, sabiendo que la población activa total fue de 22.200.000 personas en el Segundo Trimestre.

Verdadero o Falso – Macroeconomía básica

20. Razona si son Verdaderas o Falsas estas afirmaciones:

a) El trabajo de un voluntario de una ONG forma parte del PIB.
b) Una persona inscrita en el SEPE que no encuentra empleo forma parte de la población inactiva.
c) Cuando hay desempleo el Estado ingresa más y gasta más.
d) El PIB mide el bienestar de la sociedad.
e) Una venta de un Ipad por Wallapop no formaría parte del PIB.
f) La deflación es positiva para los ciudadanos de un país porque pagan menos por los productos que consumen.
g) La inflación galopante genera incertidumbre, lo que hace aumentar más la inflación, llegando a ser hiperinflación.
h) Si aumenta el desempleo en un periodo de crisis se dice que es desempleo cíclico.